FORMAZIONE / CORSI TECNICI

Leggere ai bambini - Perfezionamento




Insegnanti: Ornela Marcon
Periodo: 19, 26 gennaio e 2, 9 febbraio 2019
Orario: ore 10.00 - 12.00
Prezzo: 120 €
Quota associativa: 20 €
Rivolto a: insegnanti, mamme, papà, nonne e nonni, tate e chiunque abbia già frequentato il corso Leggere ai bambini – Livello Base, e desidera migliorare ulteriormente le proprie competenze di tecnica vocale e gestuale e le proprie conoscenze nel campo della bibliografia per bambini e ragazzi.

La Scuola di Teatro Portland è riconosciuta dalla Provincia Autonoma di Trento per la formazione e l’aggiornamento del personale docente.
Il percorso porterà attraverso una serie di esercitazioni e di lavori di gruppo al miglioramento delle proprie capacità comunicative verbali e non verbali. Verrà dato un piccolo accenno di dizione, verranno approfondite tecniche di respirazione e di uso della voce attraverso lavoro pratico sui testi, si approfondirà il lavoro sul corpo e sulla gestualità e verranno fatte esercitazioni su testi proposti dagli stessi partecipanti.

Lo scopo del laboratorio è fornire agli allievi lettori una maggiore sicurezza delle proprie capacità espressive gestuali e verbali e una maggiore autonomia nel lavoro sul testo.

Il percorso sarà così sviluppato:

1 lezione:
esercitazioni su respirazione e elementi di espressione vocale
• accenni bibliografici per fasce d’età
• lavoro sul testo

2 lezione:
• esercitazioni su elementi espressivi della voce e gestualità
lavoro sul testo
accenni sulla costruzione di una performance di lettura ed una scaletta in base all’età dell’uditorio

3 e 4 lezione:
esercitazioni sull’uso della voce
accenni di dizione
• esercizi di espressione corporea
• esercitazioni pratiche su testi proposti dai partecipanti

Al di là dell’aspetto più teorico degli accenni di dizione e bibliografici, la gran parte del corso è pratico e coinvolge gli allievi in attività ludiche ed espressive da svolgere individualmente o in gruppo e vuole fornire agli stessi una maggiore autonomia nella preparazione di piccole performance di lettura per bambini e ragazzi
.


Ornela Marcon

La formazione accademica e professionale di Ornela Marcon in campo psicologico, clinico ed educativo si coniuga alla sua formazione teatrale centrata in particolare sull'uso della voce e del teatro di parola e narrativo. L'unione di questi due filoni la porta ad investire in attività che riconoscono alle tecniche teatrali proprietà educative e terapeutiche. Parallelamente, persegue percorsi creativi che spaziano dalla commedia dell'arte al teatro di narrazione.
Nel 2005 si laurea in Scienze psicologiche della personalità e delle relazioni interpersonali presso l'Università di Padova discutendo la tesi "Sociologia dello Spettacolo Teatrale. L'Attore".
Dal 1994 comincia a frequentare corsi e seminari di narrazione, dizione ed uso della voce con Paola Ruffo, Laura Curino e Annamaria Arcangeli.
Studia recitazione, commedia dell’arte e teatro d’animazione con insegnanti quali Maura Pettorruso, Mirko Corradini, Isabella Prealoni, Matteo Tarasco, Giovanni Moleri, Mariano Furlani, Roberto Marafante, Lucilla Giagnoni. Intraprende anche brevi approfondimenti commedia dell’arte Sabrina Simonetto, Gabriele Penner e di teatro di figura con Walter Broggini.
Parallelamente approfondisce le sue competenze nel campo della teatroterapia e della funzione educativa dell'attività teatrale attraverso attività laboratoriali presso l'Università Bicocca di Milano e con insegnanti come M. Girardi, Mirko Artuso e Antonio Viganò
Nel 2008 collabora in qualità di aiuto regista con Anffas Trentino all'interno del laboratorio di teatro integrativo per la realizzazione dello spettacolo Storie di Condominio.
Dal 2006 conduce laboratori teatrali e di lettura espressiva presso scuole di vario ordine e grado in tutto il Trentino.
Dal 2009 collabora come lettrice e per la conduzione di laboratori di lettura interpretata presso la Biblioteca Civica di Riva del Garda e con altre biblioteche in tutto il Trentino.
Dal 2010 è insegnante di teatro e lettura espressiva presso la Scuola di Teatro Metroart di Riva del Garda, il CDM di Rovereto, Portland di Trento e PoliedricArt di Avio
Dal 2011 collabora come attrice e lettrice con le compagnie TrentoSpettacoli, Quisquilie, Emit Flesti, Estroteatro e Rifiuti Speciali
Dal 2011 al 2013 è borsista di ricerca presso il Laboratorio di Comunicazione e Narratività dell'Università di Trento dove si occupa di letteratura per l’infanzia e linguaggio audiovisivo.
Nel 2014 fonda l'associazione culturale LuHa - Art Survival Kit di cui è presidente e direttrice artistica
Ha partecipato come attrice a vari spettacoli, tra i quali Turandot di Roberto Marafante, Il tappeto della discordia di Sabrina Simonetto, Complotto a nozze, La signora del tempo e Prati incontra Shakespeare per la regia di Maura Pettorruso e M.Other di Manuela Fischietti presente nell’edizione 2015 del Festival Pergine Spettacolo Aperto
Nel 2016 cura la regia dello spettacolo storico Gemma e dello spettacolo di lettura e sand-art Il Grande Cavallo Blu di cui è anche interprete.
E’ autrice di vari spettacoli per bambini e ragazzi tra cui Metti una Barbie sul carroarmato, la tetralogia Fiabe del mondo e Come due tigri a Mompracem di cui cura anche la regia.
Dal 2015 insieme al suo gruppo LuHa-ArtSurvivalKit cura la direzione artistica della rassegna di teatro contemporaneo Cantiere Teatro all’interno della stagione dei comuni di Riva del Garda, Arco e Trento ed è coordinatrice di progetti didattici di lettura, teatro e video condotti da LuHa presso biblioteche e scuole di tutto il Trentino
Dal 2016 è coordinatrice del progetto ImprovvisaMente per il Piano Giovani di Zona Alto Garda e Ledro.


Teatro Portland
via Papiria 8
38122 - Trento
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